公告:3/27分組報告題目

 

題目一:以工程倫理對核四的看法。
請同學先準備好簡報檔,3/27上台做簡單的報告。

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以下是教卓通識辦理四種學生競賽,有興趣同學請用躍參加。



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公告:3/13分組報告題目

3/13分組報告題目:
題目一 :從工程倫理觀點提出我對(核能….等)看法。
題目二:從喬山(JOHNSON)的故事談工程倫理的心得。

*同學可先回家討論並搜尋相關資料。

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公告:3/6日個人作業

3/6日個人作業內容:
選修本課的
1.修課動機
2.修課之學習目標
3.學習規劃

*請用A4紙,字數300~1000字,並請註明(,班級,姓名,學號)
*請於3/13日上課前教給助教

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課程綱要ptt已放至檔案表格下載區中

課程綱要ptt已放至檔案表格下載區中

請同學至檔案表格下載區中下載。

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公告:自3/6日起上課教室更改至H345 並請依座位就坐

因修課人數較多,故3/6日起 工程倫理改至H345上課。

上課座位如下,請同學3/13日起依照下圖座位就座。

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經典要句 每週一句 作業單

工程倫理 經典要句 每週一句

 

(範例) 如取自 傳道書

 

http://www.biblegateway.com/

→(選) Chinese Union Version (traditional) →(輸入) 傳道書 1 →(按) Search

 

註1:傳道書 共有 12 章,即 傳道書 1,傳道書 2,至 傳道書 12。

註2:傳道書的大綱 (參見:天道研經導讀 傳道書,三版,L. Goldbery著,張鉅垣譯,天道書樓有限公司,香港,1996,ISBN:962-208-139-8)

大綱 經典來源
人生的公式為何? 

▲追尋智慧 (1:12-18) 
▲享受歡樂 (2:1-3) 
▲擁有財物 (2:4-11)

傳道書1至傳道書2
拼命追求有何益? 

▲掌控時間 (3:1-15) 
▲賺得生命 (3:16 ~ 4:3) 
▲爭獲錢財 (4:4-8)
▲廣結朋友 (4:9-16)
▲敬拜  神 (5:1-7)
▲行賄污官 (5:8-9)
▲享用富貴 (5:10 ~ 6:6)
▲化解艱難 (6:7-12)

傳道書3至傳道書6
面對人生的要領? 

▲成就美事 (7:1-14) 
▲維持平衡 (7:15-22) 
▲謙卑學習 (7:23 ~ 8:1)
▲順服法治 (8:2-9)
▲認清扭曲 (8:10-14)
▲享受生活 (8:15)
▲嘗試解謎 (8:16-17)
▲珍重生命 (9:1-10)
▲等候機會 (9:11-12)
▲運用智慧 (9:13-18)
▲謹慎突發 (10:1-20)

傳道書7至傳道書10
生命智慧的起點 

▲勤勞關懷 (11:1-6) 
▲快樂年輕 (11:7 -10) 
▲遠避邪惡 (12:1-8)
▲敬畏  神 (12:9-14)

傳道書11至傳道書12

 

 

每週一句

週別 經典 要句 心得或應用
傳道書 貪愛銀子的,不因得銀子知足;貪愛豐富的,也不因得利益知足。(5章10節) 心得:要培養關懷弱勢的心胸來除掉對錢財的貪戀。應用:(可找最近發生工程倫理與錢財掛鉤的案件,並說明您的看法)。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
十一      
十二      
十三      
十四      
十五      
十六      
十七      

 

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