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     週次

    日期

    課程進度

    TA日誌

    學習單

    上課簡報

    102/02/19

    議題ㄧ台灣在地思維(ㄧ)

    家弘慧琳

     林蓬榮老師-基本資料摘要表  我與總體環境的關係

    102/02/26

    議題二台灣在地思維(二)

    家弘慧琳

    議題二台灣在地思維123  我與個體環境的關係

    102/03/05

    課群「台客新視界論壇」~台來瘋臉書見面會M205教室(一)
    5個學科的學生,透過論壇有跨科際的整合概念

    家弘慧琳

     台客新視界學習單

    1234

     「台客新視界」論壇-台灣社會發展歷程的省思 12

    102/03/12

    議題三 社會與行動者的關聯:台灣的社會發展(一)

    家弘慧琳

     台灣的社會發展(一)

    12

     社會與行動者的關聯:台灣的社會發展(ㄧ)社會發展、偏差行為

    102/03/19

    議題四 社會與行動者的關聯:台灣的社會發展(二)
    *課外舉辦「彰化古城踏查」「鹿港采風」課群聯合參訪(三種行程擇一參加)

    家弘慧琳

     台灣的社會發展(二)

    1234

     社會與行動者的關聯:台灣的社會發展(二)社會階級

    102/03/26

    議題五 社會與媒體的關聯:媒體眼中的台灣社會(ㄧ)
    *課外舉辦「南投文化之旅」課群聯合參訪行程(三種行程擇一參加)

    家弘慧琳

     媒體眼中的台灣社會

    123

     社會與媒體的關聯:媒體眼中的台灣社會(一)

    102/04/02

    專題演講
    大學生的美學素養

    家弘慧琳

     大學生的美學素養

    12

     大學生的美學素養

    102/04/09

    期末報告期中提案報告,每組10分鐘
    期末專題報告期中提案格式:公司簡介、研究動機、文獻探討、研究方法、研究段落、與預期結論

    家弘慧琳

     專題研討單1  期末報告格式

    102/04/16

    期中考週
    議題六 社會與媒體的關聯:媒體眼中的台灣社會(二)媒體投書行動作業(Homework)
    為培養學生批判性思考,以公民評論的方式發表對社會公共議題的看法、觀察、心得,甚至是查訪結果的報導。公共議題包括報章雜誌專題報導、新聞媒體事件、公共藝術評論、或其他學生自我發現的公共人事物之議題的報導。
    1.投書彰化縣政府、文化部及總統府。
    2.有關在地特色文化的維護、保存與傳承。

    家弘慧琳

     彰化縣政府回文 社會與媒體的關聯:媒體眼中的台灣社會(二)

    102/04/23

    課群協同教學 莊文福老師 小說與社會(一小時)
    議題七 台灣的多元文化之美(ㄧ)

    家弘慧琳

     課群協同-小說與社會1  台灣的多元文化之美(一)

    十一

    102/04/30

    專題演講
    大學生的媒體素養
    書信寫作
    母親節孝親活動:寫家書表達感恩、孝親

    家弘慧琳

     台灣多元化之美
    1
    專體演講
    123
     職場技能

    十二

    102/05/07

    議題九 台灣的國際化、全球化與世界觀

    家弘慧琳

     學習單-台灣的國際化、全球化與世界觀12  台灣的國際化、全球化與世界觀(一)

    十三

    102/05/14

    議題十 媒體與行動者的關聯:台灣社會的行動者(一)

    家弘慧琳

     人生最想做的50件事
    1
    媒體與行動者的關聯:台灣社會的行動者(ㄧ)

    十四

    102/05/21

    課群「台客新視界論壇」~台來瘋臉書見面會M205教室(二)
    專題演講 翁徐得老師 「大學文創沒?文化創意產業與公民參與」
    「台灣文化創意發展議題」公民票選與連署行動

    家弘慧琳

     台客新視界學習單1  NEW台灣文化保存與再生公共議題票選活動

    十五

    102/05/28

    課群協同教學 廖賢娟老師 社區發展與社會的關係(一小時)
    期末報告(一)台灣當代社會問題

    家弘慧琳

     101-2學生專題研究成果與AL PBL呼應 期末報告內容及格式

    十六

    102/06/04

    期末報告(二)台灣當代社會問題
    議題十一 媒體與行動者的關聯:台灣社會的行動者(二)

    家弘慧琳

     媒體與行動者的關聯:台灣社會的行動者1  媒體與行動者的關聯_台灣社會的行動者(二)台灣的媒體控制

    十七

    102/06/11

    課群「台客新視界論壇」~台來瘋臉書見面會M205教室(三)
    「紅白智賞-台灣知識PK機智競賽」及優選專題成果發表

    家弘慧琳

     紅白智賞_台灣知識PK機智競賽  台灣知識PK競賽題目全

    十八

    102/06/18

    議題十二 社會、媒體與行動者的關聯:台灣資訊社會
    (課外時間)八卦山「台灣文創中心」合作期末學習成果展「吹台風文化推廣行動方案」以及「大手牽小手」推廣行動

    家弘慧琳

     社會_媒體與行動者的關聯_台灣資訊社會1  社會_媒體與行動者的關聯_台灣資訊社會