「期末分組報告」暨「個人書面報告」進行說明書

「期末分組報告」暨「個人書面報告」進行說明書

一、一 期末分組報告說明:

上台報告: 選一件課堂上沒講過的藝術作品(限視覺藝術,繪畫、雕塑、建築等),應用美學理論(課堂外的亦可),對作品進行分析與評論。用powerpoint做約十分鐘口頭報告,小組自行決定一或數人進行報告,最後回答全班提問。於第十七與十八堂課進行。

報告檔案: 口頭報告日交報告檔案。

一、二 小組組成:

成員尋找: 自己在班上找合作對象(團隊合作的基本要求);落單者由老師指派組別。

小組人數: 5個人上下一組(可與期中報告相同)。

一、三 提交名單與進程:

自即日起提交成員名單,選擇的藝術家暨作品之名稱(各組最好選不同的),以及選擇的美學理論家與/或學說;先提報者可先選作品與日期。

一、四 分組報告內容:

基本內容說明表格:

項目

細節

說明

小組資料

班別,成員姓名、系別、學號  

作品基本

資料

藝術家姓名、生平簡歷 此部分簡單扼要即可
作品名稱、材質、尺寸  
附圖片數張 主要外觀;有助說明重點者
動機:基於什麼理由選這件作品?  
(選項)補充資料:屬藝術史上那個時期、流派? 時代或社會背景為何? 如有必要再行補充;簡單扼要即可

觀察與分析

對作品的第一印象、感受? 覺得什麼東西最吸引目光?
描述作品的基本外觀,說明其特點  

美學理論

基本資料

美學家或派別名稱,與理論要點 簡單扼要
動機:選這個美學理論的理由?  

應用分析

應用選取的美學理論於作品分析上 如果分析結果迥異於最初印象/感受,可試著進一步解釋問題出在哪裡
說明結果,並與最初印象/感受做比較

 

二、個人書面報告:

寫作規範: A4紙1頁,新細明體,內文字型大小12,文字外另附圖片一至數張。

基本內容: (一) 簡短交代自己在團隊中扮演的角色,(二) 針對團隊共同做的作品分析,提出自己不一樣的看法,或說明自己獨特的感受。

繳交方式與日期:盡可能同一小組的所有成員,同時間交,截止日期學期末。

1022-大葉美學-期末報告說明書