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期末總結作業回應數

http://ge.dyu.edu.tw/981criticism/files/2010/01/990109.xls

1/9更新版,目前作業及心得已全數關閉回應。

這是電腦統計出來的作業po文  次數

請同學點閱進去查看

因為關係到你的成績,有問題者歡迎在此提出討論。

若有註冊帳號,但未顯示在此表格上的同學,也請您即時反應,助教將盡快幫你處理,學期成績將以此表格所統計出的次數計算成績。

頭兩週的回應, 有的不在"作業區", 而是在"Home"的插頁下, 找不到自己回應的請多留意.

【關於學習歷程檔案】

以word 編輯後,印出A4紙本裝釘妥當的的學習歷程檔案, 學習歷程檔案檢視表 請夾在內頁,並於一月八日(星期五)8:30~12:00,在M205繳交給助教。當天將在M205播放完整的《野姑娘》(8:30~10:00)和《一八九五》(10:20~12:00)兩部影片,歡迎沒其他考試的同學同來觀賞。

 期末繳交時,一定要印出實體紙本的作品,不用寄電子檔,也不必非用彩色印刷的不可。

課堂外的活動,只要有參加憑證,可以交給助教抵缺席或計加分,也可貼在檢視表,於期末交回來。基本上,你在檢視表中勾選的項目,老師都相信。

學習歷程檔案 於學期評分後,將置於通識教育中心,歡迎同學取回。

優秀作品錄取後,通識教育中心會請你寄電子檔的。 

 

一、學習歷程檔案的意義

一學期豐盛的文藝饗宴,大家是否覺得意猶未盡?

〈文藝賞析與評論〉是通識核心課程,給同學們的是一種跨領域的概念,在認知上是概念的,在情意上是愉悅的,在技能上是入門的。我們延請了許多領域的專家,試圖為同學延伸學習的觸角,只要是你喜歡,或想繼續深入的,講座老師都是我們的資源。

學期即將結束,我們將以「學習歷程檔案」作課程的句點,學習的分號。這學期的課,你不妨一週一週地回顧、細想、咀嚼,看看你的作業和心得,應該有很多回味。

「學習歷程檔案」不僅提供老師一個可信的評估工具,也提供學生一個反省的機會。同學可以利用學習歷程檔案展現學習所得和學習過程中的優點,也記錄了自己的成長。

數位化和電子化的學習歷程檔案都是從傳統、紙本的學習歷程檔案演變而來,可以作為評估學生動機及成就的來源。本課程期末成績需要同學紙本的學習歷程檔案,電子檔請務必儲存好,一來是同學自己珍貴的學習記錄,二來日後可以隨時修改、補充,準備參加下學期初通識教育中心主辦的「學習歷程檔案競賽」,將有高額的獎金等著為你的認真學習喝采! 

二、學習歷程檔案的功用 

(一)養成學生作自我評量的習慣

(二)記錄學生的認知發展狀況

(三)紀錄學生的學習歷程和進步狀況

(四)增加教師與學生溝通與合作的機會

(五)提供及訓練學生反省思考的能力   

三、學習歷程檔案的建立 

  1. 收集(collection):課綱、網路作業、相關資料之延伸閱讀記錄、學習心得、提問、討論(文章回覆)等
  2. 反省(reflection): 自己學習前與學習後的認知、心態有何不同?課程內容是否給你任何動機?
  3. 計畫(projection):課程內容是否給你不同的學習經驗或人生目標的規劃? 

三、學習歷程檔案的架構

1.寫下學習歷程檔案的引言,可以包括「自我介紹」、「選此門課的動機」、「選此門課的期待或目標」。

2.請復習課程講義,也許對老師之前在課堂上講的更清楚了。

3.收集教學網站上的課綱,按課程進度,將自己的網路作業、相關資料之延伸閱讀記錄、學習心得、提問、討論(文章回覆),以自己訂的格式編排(因此學習歷程檔案是你的,在規範的架構下,都是表現個人風格的空間)。

4.各週講題可以自由隨意加寫一些眉批、註解或補充的心得,或自己喜歡、有代表性的照片。照片若引自本網站或講義,無妨,只要註明就可以了。你也可以自己插畫。

3.為自己這門課的學習歷程,寫下自我檢討和最後的學習感言。 

優良的學習歷程檔案,將推薦參加下學期通識教育中心主辦的「學習歷程檔案競賽」,有高額的獎金做為鼓勵。

期待同學養成製作學習歷程檔案的習慣,將大學四年的學習留下具體的記錄,這將使你的學習更扎實,更有跡可尋。相信這也會影響同學以後做人處事的態度和生活的品質。 

【有用的資源】

E化學習歷程檔案介紹

學習歷程檔案使用指引

數位化學習歷程檔案樣板下載 

【觀摩與學習】

學習歷程檔案範本:  哲學概論    人生哲學

以上的範本僅供參考,你當然可以有自己的編排和架構,只是要顧到你的讀者,要讓人看得懂。

建議同學儘早著手準備。

三個高額獎金的學生競賽

Dear同學們大家好:

鼓勵您參與通識教育中心於本學期舉辦的三個學生學習成果競賽。活動提供高額獎金與多數的獎勵名額,歡迎同學踴躍參加!!詳細辦法請參閱附檔,或上大葉大學首頁。

(一)通識課程單一學科「學習檔案競賽」

學生按課程課綱進度,蒐集學習過程中各項產出的資料檔案。內容可包括:「大葉鴻爪」學習筆記與心得、課程的各項作業,含學習單及小組或個人報告或PPT製作、創意作品、課後延伸閱讀記錄、課程網站的各種討論、參與課程相關活動之照片、訪談記錄等。
最高獎金:5000元,共61個獎項。 截止日期:2010/1/15
(二)「請聽我說∼專題簡報(PPT)競賽」
任何專業領域、通識課程學科之學習成果,或另外特製之作品皆可。
期使學生利用網路、多媒體光碟、影碟進行資料蒐集,並善用電腦設備之圖片、影像、文字、動畫、語音及曾學過之軟體,整合單一專題相關資訊,運用科技與思想結合,以簡報(PPT)及設定播放方式呈現作品創意,並藉由口述發表,增進上台表達看法及與公眾溝通的能力。
最高獎金:5000元,共61個獎項。 截止日期:2010/1/15
(三)「你通識了沒?教學卓越計畫─通識徵文比賽」

題目自訂,字數2000~3000字(約A4紙2~3頁),內容以符合活動宗旨為主,參考主題包括:1.個人上通識課程的心得、經驗與感受。2.通識教育對個人在大學學習生涯之意義與重要性。3.通識教育如何培養學生對跨領域知識的渴求、思考角度的開擴以及綜合運用的能力。通識教育中心、教學卓越計畫辦公室敬邀
最高獎金:5000元 截止日期:2010/3/12

∼請大家告訴大家,呼朋引伴來參加∼

 

大葉大學 通識教育中心、教學卓越計畫辦公室敬邀

講題:周星馳與九把刀

講者:王國安老師/高雄應科大

時間:98年12月25日 —-12 (E3) 及 34 (E4)

 

注意事項
請同學自行撰寫心得,若只是將講義內容貼在此處,對你的學習沒有任何幫助。
點下「發表評論」後,先不要點其他連結,看看自己的文章有沒有錯誤,或是字數過少,若有錯誤請 馬上再重新發表一次。字數少於150字將不計分

本週要撰寫心得

請至   多多來網  點選  課後心得發表填寫
發表心得格式如下


學號:
科系與級別:
上課時段:
課後心得: 

第16週(12/25)課程公告

講題:周星馳與九把刀

講者:王國安老師/高雄應科大

時間:98年12月25日 —-12 (E3) 及 34 (E4)

地點:活動中心M205

重要教務通知

1.  期末考怎麼考?

我們有另類的期末成績評量方式,請見  http://ge.dyu.edu.tw/981criticism/?page_id=6  ,並儘早準備。 

2.  又要看電影了!品德電影欣賞,每場活動會後會安排6個小禮物進行有獎徵答(3C產品)。此活動亦可抵一次上課,需寫150字以上之心得。老師主持的場次,歡迎同學踴躍參加。 http://ge.dyu.edu.tw/981criticism/?p=975 

3. 校慶有兩場音樂會「雙十冠禮」,此活動亦可抵一次上課(拿憑證),需寫150字以上之心得。

4.下次在M205上課是12/25,有王國安老師來講「周星馳與九把刀」,敬請期待。

 

又要看電影了….

每場活動會後會安排6個小禮物進行有獎徵答(3C產品)

此活動亦可抵一次上課,需寫150字以上之心得。歡迎同學踴躍參加。 

活動程序表

『測影之心 有德有品』品德電影欣賞活動 

時間

師培中心 郎亞琴老師  

98年12月07日(星期一)A:18時至20時50分。<第1部片>

98年12月08日(星期二)B:18時至20時50分。<第1部片>

通識教育中心 張加佳老師

98年12月09日(星期三)A:18時至20時50分。<第2部片>

98年12月10日(星期四)B:18時至20時50分。<第2部片>

通識教育中心 歐秀慧老師

98年12月15日(星期二)A:18時至20時50分。<第3部片>

98年12月16日(星期三)B:18時至20時50分。<第3部片>

 

地點

A:大葉大學活動中心M205         B:大葉一舍

主持人

生活與住宿輔導組 薛組長贈福

 

 

活動程序

時  間

參與人員入席

17:45-18:00

15分

開場

18:00-18:10

10分

影片賞析

18:10-20:00

110分

問題提問與回應

20:00-20:50

50分

<第1部片>追風箏的孩子:

    一部描述友情、家庭、錯誤與贖罪的人性片!

以戰亂為背景,描述同年對朋友的背叛到長大後想贖罪、補償的友情片,也拍出人性中的糾葛與愧對。 

<第2部片>心靈鐵窗

傑克小時候因為殺死了另一個小孩而被判入獄,其後他一直在監牢服刑,直到24歲才被釋放。黑暗的過去一直困擾著傑克,他害怕身邊的人知道自己的過去之後,會用異樣眼光看他,不再理他……某次,他見義勇為救助了因車禍而被困在車內的女孩,讓他很快成了人們眼中的英雄。但他卻感到無比恐懼,害怕那段黑暗的過去再次回到眼前,如影隨形的罪惡,如同夢魘般揮之不去,雖然他已為此付出了代價…… 

<第3部片>窮得只剩下錢:

    藉由一個貧窮的司機為背景,看出人性中最謙卑的心靈、最富有的生命,諷刺現代社會,凡是向錢看齊,追求回報的心態!

小叮嚀

本週12/11

下週12/18

無課

請同學互相通知

下次上課是12/25,請儘早準備期末作業

 

第13週(12/4)課後心得E3/E4

1204 1204

第十三週(12/4) 課後心得 E3/E4(五)

講題:歡樂一籮筐–談相聲的表演創意

講者:章綺霞老師/修平技術學院

注意事項
請同學自行撰寫心得,若只是將講義內容貼在此處,對你的學習沒有任何幫助。
點下「發表評論」後,先不要點其他連結,看看自己的文章有沒有錯誤,或是字數過少,若有錯誤請 馬上再重新發表一次。字數少於150字將不計分

本週要撰寫作業心得

請至   多多來網  點選  課後心得發表填寫
發表心得格式如下


學號:
科系與級別:
上課時段:
課後心得:

第13週(12/4)課程公告

講題:  歡樂一籮筐–談相聲的表演創意

講者:章綺霞老師/修平技術學院

時間:98年12月4日 —-12 (E3) 及 34 (E4)

地點:活動中心M205

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