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第十次課程討論

12 Responses to “第十次課程討論”

  1. f9664404 說道:

    F9664404 陳玥君 第11次課程討論
    是我搞錯課程討論次試了嗎?!還是我太早上來寫心得?!總之這是最後一次上課的心得!!
    最後一次上課老師放了,當影片結束的那一剎那真是超級錯愕,但老師事後解釋這部片導演想要表達的重點後,恩~我等啦!!就是大學新生剛離鄉背景進入大學階段人生地不熟,努力適應環境的過程摟。看片子就知道這是一部很有年代的電影!!

  2. f9705033 說道:

    f9705033 林育德 第4組

    這次的題目是莊子.最少是大家都有聽過的! 莊子 主張忘我,隨物而化,生死壽夭,漠不關心。最主要的精義是在(逍遙人生觀)也就是忘我不執著人間的種種才能消遙自適處處生機~很高興這次去上這堂課~~~讓我了解更多莊子的哲學~~
    我覺得老師說得很好!!!!!

  3. f9711201 說道:

    學號:F9711201 姓名:林彥廷 組別:第四組 第十次討論
    這次上課所談論的莊子,從國小到高中,對莊子印象最深的就是崇尚自然,感覺莊子所思考的事情,所做的事情,都很順著自己感覺走,不要有太煩雜的規定,不要侷限自己想做的事情,很有自己的生活哲學,莊子真的是很消遙的哲學家呢!

  4. f9705039 說道:

    F9705039 王子謙 第十次

    這次老師說的東西 是我們聽過的人耶
    而理想與目標 很清楚明確
    重點是 看似消極 卻又是積極的態度
    很特別的一個人 頭腦也轉的非常快
    決不會被人羞辱 她有她的生活則學
    感覺 罵人不帶髒字 很厲害
    可是罵人還是不好的啦!! 能不要就不要
    我看不一定要學瞜!! 希望是用不到最好了

  5. f9705006 說道:

    F9705006 鄭翰翔 第四組 第十次討論
    這次上課演講的主題是莊子,老師講得很精彩,我們也聽得津津有味,也領會到很多裝子的想法,莊子認為無國無制度就是最理想的社會,莊子眼見人們互相殘害,各國爭戰不休,故希望回到太初世界中,便能得至安至樂;故此莊子以為天下事皆無可為,其出世思想比老子更深,可說是近於現代之無政府主義者。

  6. f9705013 說道:

    F9705013 趙喬立 第四組 第十次討論

    這次老師在介紹莊子,莊子在國中小我們就已知道他的不少著作或思想。
    中國後世許多的文學家,都受他的影響非常深。莊子追求精神的自由,無
    論在政治思想,精神休養、還是交往處事,邏輯思辯方面,都表現出深邃
    的謀略思想,極大的影響後代人們的思想和行為。或許現在對這方面沒有
    著深入的研究或興趣,但就像老師說的隨著年齡的增長,會發現每一階段
    所感興趣的人、事、物都會有很大的改變。哲學的根本問題是思維對存在
    、精神對物質的關鍵問題。

  7. f9706046 說道:

    F9706046 尤文駿 第四組 第十次討論

    這次上課講的是莊子,老師上課在講解莊子的道理,並且用許多故事來說明,

    雖然一開始的時候聽不太懂,可是透過故事是去瞭解整的問題,就覺得簡單很多了,

    瞭解了這些人生道理,對於其他事物就可以從不同的觀點去看去理解,可以知道更多東西。

  8. f9705229 說道:

    F9705229 第四組 林祐翔 第十次心得報告
    這次的演講和以往比較不一樣
    換成了中國的思想家-莊子
    以前有學過的都是孔子 墨子的
    比較少接觸莊子的文學及思想
    這次經過老師的演講
    讓我學到不少東西
    希望以後有機會的話
    還能接觸多一點中國古代思想家

  9. fucha 說道:

    F9706019 楊馥綺 第四組

    這禮拜老師說了幾件妝子的故事
    不知道是不是因為從小就被灌輸了孔子的觀念
    突然要灌輸莊子的觀念有點吃不消
    對於莊子的觀念也不是錯
    總有一定的道理
    對於他的思考周圍
    滿佩服的
    也許我們也要等到那一定的年紀
    才會有那一定的認定感吧

  10. f9711839 說道:

    據我所知的(課外延伸)莊子哲學是以美感的經驗
    ,將自己的情意投射到他所觀賞的事物,而和外在
    的對象相互會通、交感,因此取消了物、我之間的界
    限,使人和世界成為和諧的一體的存在 莊子把自
    己變形而成為蝴蝶,是用來比喻人性的天真爛漫
    ,無拘無束 而莊子把人變為蝴蝶,卻表示人可以不受形體與空間的限制,自由自在地活在自己選擇的生活之中。

  11. f9664404 說道:

    F9664404 陳玥君 第十次課程討論

    這次介紹的哲學家是"莊子",老師似乎是想以降輕鬆的講課內容來討論哲學,所以選擇莊子生平和理念來作為講課內容。雖然這樣不會像真可在上哲學課時的艱深難懂和枯燥乏味,反而又像在上歷史課。原來我們從前學到的歷史人物換個角度理解他們提倡的思想就也可以稱他們為哲學家,喔~

  12. f9664208 說道:

    這次的老師上課內容主要是講莊子,
    他主要是讓我們知道很多哲學家都是沒有在笑的,
    但莊子不同,他是一個開朗活潑的哲學家,
    跟其他哲學家都不同,
    見解常常以寓言來反諷事情,
    所以聽完老師的介紹後讓我對莊子有有了更濃厚的興趣了!