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本課程受大葉大學教學卓越計畫B-4深化通識能力學習課程-優良課程教學模組 補助

  我在大學時沒修過中國文化與華人社會這堂通識課,因此要當這堂課的TA我就跟著旁聽。我也藉此當作多選修兩學分的通識課程。雖然課程網站有許多人說跟時下流行的無名小站管理方式大同小異。但我覺得在維護課程網站多了一份責任感,因為我是TA我對於同學的回應,一言一字都必須是認真思考過後的結果,而且我也必須比修課同學們更加認真在課程方面,以便他們在課後心得方面有錯誤時,我可以跟它們講解比較正確的事情。
  而我也因為要維護與美化網站,督促自己利用一些空閒時間去學習GIF製作軟體與影片編輯軟體。
  我個人覺得因為擔任了這個課程的TA,使得我學習到了許多在機械領域以外的知識,我也非常感謝曾老師在這一學期以來教導我如何應對同學們的相關事情,使我受益良多。
  同時也感謝因為有卓越計畫的補助,才有這份TA的工作,以及這麼好的課程。
  這門課使我更進一步了解中國文化的知識,例如黃河就像中國的母親一樣,幾乎從西部貫穿至東部,滋潤了中國許多土地,使得那些土地種出了許多糧食,使的許多龍的傳人不會飢餓。

日期: 2010/06/05~2010/09/05

對於三國歷史文化有興趣的同學可以去參觀看看唷

官網

三國時代可謂中國歷史上一個極富戲劇性的時代;1800年前,一場波瀾壯闊的「赤壁之戰」,奠定了三分天下的新紀元。三國時代的人物、故事總是令人津津樂道,不僅僅因為那是一個英雄輩出的年代,加上羅貫中在小說《三國演義》裡的妙筆生花,使得這些三國人物的精神性格都深深影響著現代的我們。相信你我都曾對曹操的殺伐決斷、劉備的敦厚仁德、關羽的忠義千秋、張飛的勇猛、趙雲的膽識、周瑜的謀略、孔明的智慧等故事著迷不已,而他們的英雄內涵也成為了這一千多年來傳統民族文化的核心價值。

本次展品主要來自中國各地30餘個博物館,聚集了一百多組件之文物呈現三國歷史文化,展品種類面向廣闊,包含了青銅器、畫像磚、書畫、印章、陶瓷、漆器、金器、銅器、木雕、現代工藝等,在時空的軸線上,上溯至東漢,近至民國,年代橫跨了近二千年之久。展覽以正史、演義與現代為三大方向,期望從不同層面又具宏觀的角度來鋪陳當時的軍事、科技、經濟、生活、藝術、宗教等面向,以及歷史對後世的啟發與影響。三國時代群雄間的勢力消長、將帥謀士間爾虞我詐與爭霸天下的運籌帷幄,令每一場戰役與每一次的計謀策略都左右了當時的政治局勢,這些高潮迭起、精采不斷的情節均烙印在我們腦海;因此,關於三國時代的書籍,還有近年來以三國為題材的電影、電玩遊戲等都成功地吸引了兩岸及海外華人世界的民眾,甚至連我們的鄰居—日本也深受三國魅力的吸引;2008年,「大三國志展」在日本各地巡迴展出時就吸引了超過100萬人次的參觀人潮,創下了中國文物在日本展出最多觀賞人次的紀錄。

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