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[日誌] 佳容-第十五週

2010年6月2日

據說今天開始是期末小組發表摟!

不知課堂上各位同學的表現如何?

老實說,選修這堂課的學生裡也有我的同學,

所以我都會特別問候他們情況XD

但好像因為主線和有其他作業要忙的關係,

所以目前大家都一顆頭兩個大。

我自己本身也有修別堂的優通課程,

這兩個禮拜也是學生的期末發表,

本週是個人作品,而下週是團體報告。

我認為雖然高層都在鼓吹團體作業,

但有時候也要考量學生並不是都有共同的空閒時間可以討論,

應該是以個人作業為主,團體作業其次,量的比例大約是七比三。

比較不會造成學生的困擾,與友誼之間的裂痕。

而且如何在讓同學愉快學習與作業量給予之間取得平衡點?也是值得探就研討的。

身在學生群中的我,聽見有人說"這門課讓我學習到很多。"

但下一句通常都是"只要不是作業太多就更完美了。"

在各門課程當中,都難免會有這樣的抱怨。

只是尤其在優通計劃的幾門課程當中更常被提及,

這或許是個詬病。

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